دریافت
Shirazart.blog.ir
* گرایش گرافیک رایانه ای :
گرافیک یک هنر کاربردی است که به تبلیغ ، ارائه ، اشاعه و بیان تصویری کالاهای تبلیغاتی و فرهنگی می پردازد . دانشجوی این رشته در صدا و سیما ، طراحی صحنه ، دکور ، لباس ، تیتراژ و موارد مشابه برای برنامه های تلویزیونی را آموزش می بیند.برای مثال خیلی از برنامه هایی که در شبکه خبر برگزار می شود به صورت گرافیکی انجام می شود .یا زیر نویس ، حاشیه و تیتراژ در هر برنامه ای که وجود دارد ، به گرافیک رایانه ای مربوط می شود .در واقع کارشناس گرافیک رایانه ای فرد خلاق و هنرمندی است که در کنار کارگردان می نشیند و ذهنیت کارگردان را در کار پیاده می کند و درباره رنگ، شکل و دکور نظر می دهد تا مخاطب با یک برنامه تلویزیونی ارتباط بهتری برگزار کند .
* گرایش انیمیشن رایانه ای:
امروزه به دلیل افزایش سرعت کار ، دیجیتال به کمک انیمیشن آمده است و بسیاری از کارهای تبلیغاتی ، آموزشی و کارتون ها به صورت دیجیتالی است .البته انیمیشن سنتی هنوز رایج است و بحث نقاشی کردن و فریم به فریم فیلمبرداری کردن که اصطلاحا به آن نقاشی " تک فریم " گفته می شود ، هنوز مرسوم است و کارایی دارد ، اما انیمیشن رایانه ای در سطح بسیار وسیع تری استفاده می شود .
* واحدهای درسی رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتال در طول تحصیل
دروس مشترک در هر دو گرایش مبانی ارتباطات، مردم شناسی، رسانه های تصویری ، آشنایی با هنر در تاریخ ، عکاسی ، تاریخ تلویزیون و فناوری رسانه های جدید ، حکمت هنر اسلامی ، ارتباطات بصری ، آشنایی با فلسفه، تلویزیون، زبان و ساختار ، پژوهش و نگارش در تلویزیون ، قصه در ادیان ، درک و بیان بصری ، مخاطب شناسی تلویزیون ، فلسفه هنر ، تاریخ انیمیشن ، طراحی ، عکاسی و هنرهای دیجیتالی ، سیر تحولات گرافیک ، مبانی سایبرمدیا، کاربرد رایانه در فیلم و تلویزیون ، طراحی و گرافیک ، گونه شناسی برنامه های تلویزیونی ، مبانی انیمیشن دیجیتالی ، نرم افزارهای گرافیکی ، مبانی گرافیک ، تدوین دیجیتالی ، مبانی تبلیغات تلویزیونی،جلوه های بصری دیجیتالی ، زیبا شناسی هنرهای دیجیتالی ، تلویزیون آموزشی ، انیمیشن تعالی و............
* دروس تخصصی گرایش گرافیک رایانه ای ، کارگاه گرافیک دیجیتالی ، ژورنالیسم تلویزیونی، طراحی وب ، پروژه نهایی .
* دروس تخصصی گرایش انیمیشن رایانه ای ، کارگاه انیمیشن دیجیتالی ، انیمیشن دو بعدی ، موسیقی و انیمیشن ، انیمیشن سه بعدی ، نویسندگی برای انیمیشن ، پروژه نهایی
* توانایی های لازم :
رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتالی یکی از رشته های نیمه متمرکز آزمون سراسری است که از بین داوطلبان گروه آزمایشی هنر دانشجو می پذیرد .این داوطلبان پس از شرکت در آزمون سراسری باید در آزمون تخصصی دانشکده صدا و سیما نیز شرکت کنند .سپس از میان نفرات برتر این دو آزمون تا چهار برابر ظرفیت رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتالی معرفی می شوند .تا در مصاحبه هنری شرکت کرده و به طور مستقیم مورد ارزیابی قرار بگیرند و در نهایت از میان این ۴ برابر ظرفیت ، علاقه مند ترین و آماده ترین داوطلبان پذیرفته خواهند شد .
* در این میان دانشجوی انیمیشن باید طراحی را به خوبی بشناسد و با قوانین حرکتی و ترکیب بندی تصاویر آشنا باشد .زیرا عامل اصلی ضعف انیمیشن های ایرانی ، طراحی ضعیف و عدم آشنایی با فیزیولوژی حرکت است .همچنین دانشجوی این گرایش باید به سینما ، عکاسی و موسیقی علاقه مند بوده و اهل مسافرت و تماشای فضاهای تازه و جدید باشد .
در اصل دانشجوی این گرایش مثل سایر رشته های هنری باید خوب ببیند و نگاهی عمیق و هنرمندانه نسبت به هر چیزی که در اطراف او وجود دارد ، داشته باشد .در کار رسانه ، داشتن سواد بصری نیز خیلی مهم است .یعنی باید تیز بین باشد و خیلی خوب ببیند و تشخیص دهد .خوب را از بد و مطلوب را از نامطلوب و رنگها ، فرمها و خطوط را از یکدیگر به خوبی تشخیص دهد .
این کار به یاری زیاد دیدن و خوب دیدن و به روز دیدن حاصل می شود .از همین رو سعی می شود در مصاحبه حضوری ، سواد بصری داوطلب سنجیده شود .کاری مهم و پیچیده که زمان زیادی را به خود اختصاص می دهد .در مصاحبه حضوری، داوطلبان نمونه کارهای قبلی خود اعم از طراحی و تابلوهای نقاشی و سایر هنرهای مرتبط را نیز به همراه می آورند ؛ زیرا هدف این است که توانمند ترین و آماده ترین دانشجویان در این دانشکده پذیرفته شوند .
# در دانشکده صدا و سیمای تهران این رشته تدریس می شود.
شروع کلاسهای تست زنی همراه با توضیح ( درک عمومی هنر ، خلاقیت تصویری ، خواص مواد ) کنکور هنر در شیراز
شروع دومین دوره این کلاس از اول بهمن ماه ۱۳۹۶
ثبت نام کلاس بصورت جلسه ای صورت می گیرد و هفته ای یک جلسه، دو ساعته از نیمه آذر می باشد .
هدف از برگزاری این جلسات آزاد قدرت در یادگیری هر چه بیشتر دانش پژوهان در جلسات کنکور هنر باشد .
هزینه شرکت در کلاسهای مذکور هر یک ساعت ۱۰ هزار تومان می باشد .
جهت هماهنگی بیشتر با شماره ۰۹۱۷۷۰۴۰۶۴۲ ، ۰۹۱۷۰۵۲۲۱۹۲ تماس حاصل فرمایید .
مدرس : زهرا جوکار
Shirazart.blog.ir
Shirazart.blog.ir
پل کله در هجدهم دسامبر ۱۸۷۹ در نزدیکی برن سوئیس بدنیا آمد او در رشته ادبیات تحصیل کرد و سپس برای تحصیل در رشته نقاشی به آلمان رفت او در باواریا و نزد کنیر با اصول طراحی و نقاشی آشنا شد و بعد در آکادمی هنرهای زیبا تحت نظارت و آموزش فرانتزفون اشتوک قرار گرفت .
پل کله پس از سه سال آموزش برای اقامت به ایتالیا رفت .پس از بازگشت به آلمان و گذراندن خدمت سربازی که مصادف با جنگ بود به رفت و آمد در محافل هنری مونیخ پرداخت ، و تا ۱۹۲۰ در همان شهر ماند .
سپس مدرسه باهاوس در ویمار از او خواست تا به عنوان مدرسه به آنجا برود .در ۱۹۳۰ ریاست دوره نقاشی آکادمی هنرهای زیبای دوسلدرف را به عهده گرفت و به مدت سه سال در این آکادمی تدریس کرد .پس از آنکه رژیم جدید آلمان هنر را تحت نظارت خود گرفت ، تدریس برای پل کله غیر ممکن شد و او به زادگاهش بازگشت و سالهای آخر عمر را همانجا گذراند .
حضور پل کله در عرصه هنر نقاشی، به عنوان حادثه ای بزرگ تلقی می شود .دیدگاه وسیع او در مکتب خاصی نمی گنجید و ابعاد مختلفی از وکاتب گوناگون را می نمایاند .
فعالیتهای هنری وی را می توان به سه دوره تقسیم کرد :
دوره اول را می توان تحت تاثیر بروگل و بوش دانست که جامعه معاصر خود را با نگاهی طنز آلود و موشکافانه مورد حمله قرار می دادند .
دوره دوم در بر گیرنده نقاشیهای آبرنگ ، پاستیل و رنگ و روغن در ابعادی کوچک است.نگاه او در این آثار ، رهیابی به عمق هستی و درک جاذبه های ناپیداست .کله در این دوران بیشترین شاهکارهای خود را که مبنای اصلی آنها تنهایی و انزواست خلق می کند.
دوره سوم مربوط می شود به آثار آبستره و آثاری که ترکیب بندیهای ویژه ای دارند .
رنگ در آثار پل کله برای نشان دادن شیء و هویت بخشیدن به فضا به شمار نمی رود بلکه وسیله ای است جهت نمایاندن ویژگی های روحی هنرمند ، کله مطالعاتی در مورد روانشناسی رنگها داشت و آثارش بازتابی است از فعالیتهای ذهنی اش .
اساس کارهای کله در دورانی که در باهاوس مشغول به تدریس بود نقطه ، خط، سطح ، فضا و تدرج رنگ است .او از طرحها و رنگهای اضافی دوری می کند و به ساده ترین تصاویر طبیعت نزدیک می شود و آثارش به نوعی نگارش شبیه می شوند .در آثار اکسپرسیونیستی کله ، او با تکیه بر جنبه های عاطفی و تحریف شکلها، پا را از حد معقول و منطقی فراتر می نهد و به مسائل اسرار آمیز و عرفانی نزدیکتر می شود تا آنجا که درکشان به سرعت میسر نمی شود.
ماشین چهچهه زن دادائیسم 
Shirazart.blog.ir
Shirazart.blog.ir
طرفداران این گرایش زیاد هستند .
طرفداران این گرایش برای اطمینان از قبولی خود باید رتبه ای زیر ۲۰۰ داشته باشند و البته استعداد
- رزومه ای در مورد خودشان و فعالیتهای بازیگری و کارگردانی داشته باشند و اگر ندارند .استعدادشان را در این زمینه خوب نشان دهند .کتاب و نمایشنامه زیاد خوانده باشند فیلم و تئاتر یا تله تئاتر زیاد دیده باشند .نقد و بررسی فیلمها را ببینند .
داشتن یک اتود برای بازی کمک زیادی می کند .البته ممکن است خود هیئت ژوری اتود بدهند .باید بتوانند نقد کنند و تیپ های مختلف را بشناسند .به هر حال نیازمند فن بیان قوی و تسلط روی احساسات و اطلاعات هنری است .
فرض کنید که فردی مطلبی را به طور دقیق مطالعه کرده است .
آیا کار تمام شده است ؟ قطعا خیر !
- چرا؟
- به این دلیل که جایگاه درک مطلب بعد از خواندن دقیق ، بستری متزلزل و غیر قابل اعتماد است .
این جایگاه در بهترین شرایط ، تنها قابلیت نگهداری مطالب خوانده شده ، حفظ شده و درک شده را تا ۲ روز دارد و پس از آن با یک افت سریع و تصاعدی ، حذف مطالب آغاز می شود .
این جایگاه " حافظه کوتاه مدت " نام دارد ؛حافظه ای مهم اما موقت که در مطالعه باید به عنوان یک واسطه به آن نگریسته شود واسطه ای که وظیفه انتقال داده های ورودی از طریق مطالعه را به حافظه بلند مدت ، به عهده دارد .
پس :
مکمل مطالعه دقیق هنر انتقال دادن مطالب خوانده شده به حافظه بلند مدت است .
اساسی ترین راه در این زمینه نیز مرور است .درست است که با خواندن دقیق و یاد گیری اصولی و درک عمیق ، ۹۰ در صد از راه مطالعه را می پیماییم ؛ اما باید حواسمان باشد اگر ۱۰ در صد باقیمانده مسیر تا مقصد نهایی را ادامه ندهیم ، عملا به هدف نرسیده ایم و کل تلاش انجام شده ، بیهوده می شود . به بیان ساده ، بیشتر آنچه را که در زمان مطالعه به دست آورده ایم ، به راحتی بر باد می رود .
- مرور هدفمند و سازماندهی شده :
اساسی ترین عامل حفظ مطالب خوانده شده است .اطلاعات مهم حافظه کوتاه مدت را که هنگام مطالعه به دست آمده ، به حافظه بلند مدت منتقل می نماید .
زمان پایداری مطالب خوانده شده را در حافظه افزایش می دهد .
- قشر خاکستری مغز ( کورتکس) را فعال می کند .مرور در کدام مرحله مطالعه صورت می گیرد ؟ مرور یکی از قسمتهای مهم مرحله بعد مطالعه است ؛ یعنی ، بر اساس یک زمان بندی دقیق پس از اینکه خواندن ، یادگیری و درک کامل صورت گرفت ، مرور شروع می شود .
مرور ، عامل یادگیری نیست ؛ ولی یاد آوری را تضمین می کند .
- چه چیز را باید مرور کرد ؟
اساسا در مرور، از یادداشت برداری هایی که هنگام مطالعه تهیه کرده ایم ، استفاده می شود . البته می توان از روی منابع اصلی ( کتاب ، جزوه، و.....) هم مرور کرد که این کار نیز مفید است ؛ اما مرور هر قدر صحیح تر و دقیق تر انجام شود ، تاثیر آن قدرتمند تر و عمیق تر خواهد بود .
دریافت
عنوان: ارزش هنر در ارزیابی زندگی بشر چیست ؟
حجم: 19.1 مگابایت
دریافت
عنوان: چنته بافی احساسات زن قشقایی فارس
حجم: 20.3 مگابایت
